competències

‘El castellà a Catalunya està saníssim’

L’entrevista Em dic Cristina Illamola (Argentona, 1978). Sóc professora associada a la UB, correctora i assessora lingüística en castellà. He escrit la tesi sobre el contacte de llengües. El castellà a Catalunya no s’entén sense el català. Sempre he apostat per aquesta parella, però cal molta feina per trobar un equilibri, sobretot conscienciar del desequilibri. Com veus 

Continua llegint…

Contra el catastrofisme

La publicació del meu darrer apunt a Núvol ha provocat una quantitat de lectures i comentaris més enllà del que estic acostumat. Alguns lectors han volgut aplicar al cas català l’esquema de substitució lingüística que hi explicava. El català està en fase de substitució? Aquesta és la pregunta que em plantejo respondre en aquest apunt 

Continua llegint…

Estem obsessionats amb l’anglès!

Aquest mes he anat a les jornades de portes obertes de les escoles. El meu fill farà 3 anys i per tant era el moment de triar escola. Com no podia ser de cap altra manera, jo m’he fixat amb les qüestions relatives a les llengües (“cada loco con su tema”, com canta Serrat). Algunes 

Continua llegint…

Cens lingüístic: resultats i claus per interpretar-lo

Fa unes poques setmanes es van donar a conèixer els resultats del cens lingüístic de Catalunya (2011). L’aparició d’una enquesta sociolingüística sempre suscita interpretacions, i en aquesta el focus s’ha posat des de les 350.000 persones que declaren que encara no entenen el català fins al 73% que diuen que el saben parlar. El cens 

Continua llegint…

Cal canviar l’escola perquè no sabem castellà?

En el darrer article, vaig analitzar –i criticar– la proposta del govern valencià de tirar endavant la proposta de decret de multilingüisme. En un exercici de contradicció (o cinisme), el decret apropa l’estudiant al monolingüisme més que no pas al plurilingüisme. Després de llegir l’article, un bon amic em va dir si podia ampliar la 

Continua llegint…